Structure d’accueil pour enfants de 3 mois à 4 ans

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Kam & Léon est une crèche offrant aux jeunes enfants un encadrement de jour, avec de nombreuses activités intérieures et extérieures. Le site internet vous présente les principes éducatifs de la crèche, son programme, les collaborateurs qui s’y investissent et ses horaires. Cette structure éducative permet la socialisation de chaque petite fille ou petit garçon, en l’incitant à vivre pour lui-même, à explorer son environnement et à s’épanouir dans son développement. Ce portail présente les services et la pédagogie mise en oeuvre dans cette garderie installée à Renens, tout près de Lausanne: davantage qu’une simple crèche, Kam & Léon est un espace de jeux et d’apprentissage apprécié par les enfants. Loisirs, activités ludiques et d’éveil, sport et apprentissages au quotidien s’y succèdent pour contribuer au développement cognitif et sensoriel de chaque enfant, grâce à une équipe bien formée et attentive. La crèche Kam & Léon dispose de dix espaces de jeux confortables, sur une surface de 410m2: tout y est conçu pour répondre à l’envie de vivre des enfants, et pour les aider à progresser avec plaisir, dans un climat de sérénité positive. L’équipe pédagogique donne une grande importance à ce que chaque enfant puisse profiter avec gaieté des diverses occupations didactiques qui lui sont proposées. Cette crèche se trouve à Renens, à proximité de Lausanne: elle reçoit vos enfantsentre 3 mois et 4 ans, et peut accueillir 49 jeunes enfants. Ses occupations se déroulent dans des locaux sympathiques, idéalement équipés pour le jeune âge. Elle dispose d’un encadrement de qualité: tout au long de la semaine sont organisées des occupations et accompagnement pour petits enfants jusqu’à 4 ans. Au travers d’occupations telles que le chant, le bricolage, la gymnastique, la cuisine, l’écoute de belles histoires ou des promenades, cette garderie place l’épanouissement de chaque enfant au centre de ses préoccupations. Les professionnels de la petite enfance qui y travaillent favorisent la création d’une atmosphère de confiance, dans l’idée que plus un enfant se sent décontracté, plus il se trouve réceptif à de nouvelles connaissances.

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